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Accueil » Blog » Grand Lomé : La LTPE évalue des infrastructures d’eau, d’hygiène et d’assainissement dans 315 écoles primaires publiques
Droits des enfantsEducationSociétéTogo

Grand Lomé : La LTPE évalue des infrastructures d’eau, d’hygiène et d’assainissement dans 315 écoles primaires publiques

Une évaluation de 315 écoles du Grand Lomé pour améliorer l’accès des enfants à l’eau, à l’hygiène et à l’assainissement.

Julien
By Julien Ajouter un commentaire Date de publication : juin 12, 2026
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2 Min Read
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Par la Rédaction

La Ligue Togolaise pour la Protection de l’Enfance (LTPE) a mené, du 1er au 5 juin 2026, une vaste opération de collecte de données dans 315 écoles primaires publiques du Grand Lomé. Cette initiative vise à évaluer l’état des infrastructures d’eau, d’hygiène et d’assainissement (EHA) au sein des établissements scolaires et à identifier les défis qui continuent d’affecter les conditions d’apprentissage des élèves.

Cette activité s’inscrit dans le cadre des actions menées par la LTPE en faveur du bien-être et de la protection des enfants. Depuis plusieurs années, l’organisation soutient des projets destinés à améliorer l’accès à l’eau potable et aux infrastructures sanitaires dans différentes localités du pays, notamment à travers la réalisation de forages et la construction de latrines modernes.

L’évaluation intervient à l’approche de la Journée de l’Enfant Africain, célébrée chaque année le 16 juin. En cohérence avec le thème retenu pour l’édition 2026, qui met l’accent sur l’accès universel à l’eau, à l’assainissement et à l’hygiène pour tous les enfants d’Afrique, la LTPE entend disposer de données fiables permettant de mieux comprendre la situation dans les établissements scolaires du Grand Lomé.

Les informations recueillies permettront de dresser un état des lieux des infrastructures existantes, d’identifier les insuffisances et les besoins prioritaires, ainsi que de mieux orienter les futures interventions en faveur d’un environnement scolaire plus sain, plus sûr et plus inclusif.

Selon l’organisation, les résultats de cette étude seront compilés dans un rapport destiné à servir d’outil d’aide à la décision pour les autorités publiques, les acteurs du secteur éducatif ainsi que les organisations engagées dans la promotion des droits de l’enfant.

À travers cette démarche, la LTPE réaffirme son engagement en faveur de l’amélioration des conditions de vie et d’apprentissage des enfants, tout en contribuant aux efforts visant à garantir un accès équitable aux services essentiels dans les établissements scolaires togolais.

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TAGGED:Assainissement scolaireEau potable dans les écolesLTPEProtection de l’enfanceTogoune
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